El presente trabajo, es resultado de la investigacion, historia y experiencias en el marco de educacion especial en Mexico a partir de la reorientacion educativa de los centros psicopedagogicos; los cuales dan origen a las unidades de servicios de apoyo a la educacion regular. Con un nuevo enfoque de atencion a la diversidad e integracion de los ninos con necesidades educacticvas especiales con o.
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